开班仪式现场

参训学员合影

8月30日上午，河南职院2025年高素质农民第一期培育班（农业经理人、数字经营主体应用能力提升专题班）在省农科院现代农业研究开发基地开班。校党委副书记、校长夏新颜，省农业农村厅科技教育处副处长吴辉，中原出版传媒集团中原农民出版社社长刘宏伟等出席开班仪式。来自省内各市、县的农业经营主体负责人、创业致富带头人等近100名学员参加培训。开班仪式由校党委委员、副校长李玉峰主持。

夏新颜代表学校对参训学员表示热烈欢迎。她指出，本次培训聚焦农业经理人培养与数字农业经营能力提升，致力于打造“懂技术、善经营、会管理、能创新”的高素质农民队伍，构建“人才培育+技能评价”一体化新模式，为农业现代化与乡村振兴提供坚实人才支撑。她强调，学校党委高度重视本次培训，特邀多位省内外知名专家授课，确保教学内容高质量、服务保障全方位，并鼓励学员珍惜机会、互学互鉴，将新知识、新技术、新理念融入实践，成为农业规模经营的“示范者”和现代农业的“引领者”，为乡村振兴注入新动能。

吴辉在政策解读中指出，河南正处于农业现代化与数字化融合发展的关键时期，亟需一批既懂生产善经营、又掌握数字技能的复合型人才。省农业农村厅将持续加大高素质农民培育支持力度，希望学员把握学习机遇，推动数字技术与农业经营深度融合，提升市场竞争力，带动周边农户共同致富，为河南加快农业强省建设贡献力量。

刘宏伟介绍了中原传媒集团及中原农民出版社的相关情况。作为学校合作单位，双方共建河南乡村振兴人才培育基地，将职业教育和乡村振兴作为战略合作重点，探索“高校培育+企业赋能”新路径，助力农业人才全面发展。

最后，学员代表在发言中表示，将珍惜培训机会，努力掌握新知识、新技能，争当高素质农民带头人。班主任就培训期间的纪律、安全和后勤管理等事项作了具体说明。

本次培训采用“线下12天+线上16学时”的混合模式，围绕农业企业经营管理与数字应用能力提升，系统设计专业课程与实地教学方案，并配备经验丰富的专家团队现场授课，为学员提供系统化、高质量的“充电赋能”。此次培训是学校发挥职业教育优势、服务“三农”发展的重要举措，也是政、校、企三方协同推进农业数字化转型与乡村人才振兴的有效探索，将为加快农业现代化进程、全面推进河南乡村振兴注入新动力。（供稿：马宁、蔡晶晶；审稿：梁保然）

相关链接：

新浪新闻https://k.sina.cn/article_5895814239_15f6afc5f02001drvc.html?wm=13500_0055&sinawapsharesource=newsapp&vt=4

百度新闻https://mbd.baidu.com/newspage/data/landingsuper?urlext=%7B%22cuid%22%3A%22juB680ugvf0i8Bajgavqugafv8_cPvuZgPBqiliLvi_Ci2aI_8vXilfX1RlT8HOZ6anmA%22%7D&rs=3550932749&ruk=PFcak3_bgJAgrjQpbKI92Q&like_icon_type=2&isBdboxFrom=1&pageType=1&sid_for_share=&context=%7B%22nid%22%3A%22news_9647563296439961403%22,%22sourceFrom%22%3A%22personal%22%7D

今日头条https://www.toutiao.com/article/7545322518979068451/?upstream_biz=client_share&timestamp=1756789941&app=news_article&share_uid=MS4wLjABAAAAS2aTJEFMFrwHrQxdP3YD58hDuMF_Lgp2YeKBpGXDszQ&share_did=MS4wLjACAAAAECsfjhZZArFWKH6gs6Eq9HtBE_akAajOf3mtfCBf0PwQtTlQ_HF0Phbo8dJ40Zxe&share_token=6796b3a7-87bb-11f0-8a45-b26d383b4608&category_new=profile_all&tt_from=weixin&utm_source=weixin&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share&wxshare_count=1&source=m_redirect&wid=1756815428654

一点资讯https://www.yidianzixun.com/article/136TbAlr

未来网http://college.k618.cn/gxzt/henanzy/xyxw/202509/t20250902_19900325.html