9月17日至18日，校党委委员、副校长李玉峰带领由校内外专家组成的6人调研团队，先后赴新乡市诚城卓人学校、开封市北道门小学开展训前专项调研活动。通过座谈交流、问卷调查和个别访谈等多种形式，与参训教师和校方负责人进行深入沟通，全面了解一线教师在教育教学中的实际需求和现实困惑。

李玉峰在调研中强调，“国培计划”的核心是服务教师专业成长，必须坚持以学员实际需求为导向，使培训内容真正回归课堂、解决实际问题。他表示，学校将充分发挥职业院校资源与师资优势，积极履行服务地方教育发展的社会责任。

在新乡市诚城卓人学校，学员们围绕“新课标下核心素养的落实”“分层教学的有效开展”等现实问题踊跃发言；开封市北道门小学的教师则聚焦“跨学科活动设计”“数字化教学工具应用”等热点议题展开讨论，并就日常教学中课程设置、作业设计、学生评价等方面遇到的困难进行了交流。

此次调研共收集到教师需求和建议20余项，涵盖课程内容、教学方式、实操训练、资源支持等多个维度。调研团队现场发放并回收了精心编制的调研问卷，系统收集一线教师的真实诉求，为培训方案的科学设计奠定了坚实基础。

此次训前调研有效促进了学校与基础教育学校的协同合作，标志着双方合作进入新阶段。下一步，学校将继续秉持“精准化、个性化”的培训原则，对调研所获信息进行系统梳理与分析，重点围绕强化实操课程模块、增加案例教学比重、完善课后辅导机制等方面，对原培训方案进行优化调整，切实提升国培计划的针对性和实效性，努力打造高水平、接地气的教师培训体系，为推动我省基础教育高质量发展注入新动能，为构建高质量教育体系作出积极贡献。（供稿：霍本龙、蔡晶晶；审稿：梁保然 ）